#Kỳ 5 Bước Chân Phong Thủy Sài Gòn

Nếu ngày nay quý bạn đọc có dịp đi ngang qua trường chuyên Lê Hồng Phong TPHCM sẽ không khỏi ngạc nhiên vì đây là một ngôi trường có truyền thống giảng dạy và đào tạo nên những học sinh rất giỏi suốt từ thời thuộc địa Pháp cho đến hiện nay.

Trước tiên chúng tôi trình bày thì xin nói rõ trong bài viết này chúng tôi chú trọng rất nhiều đến một cặp sao gọi là 1 - 4 tức bao gồm Nhất Bạch Tham Lang đại diện cho sự thông minh và Tứ Lục Văn Khúc đại diện cho học hành, thi ca văn chương bay bổng. Cặp sao này mang hành Thuỷ và Mộc, về tượng quẻ thì chính là Phong Gió và Thuỷ Nước nên từ xa xưa đến nay cặp 1 4 luôn được đánh giá cao trong việc góp phần giúp tạo nên những tài năng trong lĩnh vực học thuật.

Nếu quý vị muốn đọc kỹ hơn về tác dụng của 1 4 có thể tìm hiểu trong tác
phẩm Huyền Không Ngũ Bộ mà chúng tôi đã viết rõ.

Sau đây, chúng ta sẽ đi sâu vào phân tích trường Petrus Ký và sau này đổi tên thành THPT Lê Hồng Phong và lịch sử giảng dạy học thuật danh tiếng của nó.

Năm 1927, trường được người Pháp cho xây dựng và đi vào hoạt động.

Xét theo Huyền Không Phi Tinh thì trường THPT Lê Hồng Phong (lúc này mang tên là Petrus Ký) được xây dựng trong vận 4 (1924 - 1943). Trong vận 4 này chúng ta nhìn thấy cặp sao 1-4 tức Nhất Tứ Đồng Cung chiếu đến phần trung cung và toạ của trường tức biểu thị trường sẽ là một nơi đào tạo ra rất nhiều học sinh tài năng.

Ở Trung Cung là 1 4 7 và ở Toạ là 4 1 1. Tức là có đến 3 cặp sao 14 trong vận 4. Trong vận 4 thì sơn tinh 4 cũng đồng thời là biểu thị vượng nhân đinh, giúp cho phần đào tạo phát triển con người rất tốt.

Hình ảnh xưa của trường Pétrus Ký 

Từ cổng nhìn về khu nhà chính của trường.

Một số dữ kiện lịch sử chứng minh cho việc trường đã đào tạo ra được nhiều
học sinh giỏi trong giai đoạn này.

Năm 1940, Câu lạc bộ học sinh trường Pétrus Ký được thành lập. Câu lạc bộ
đã tổ chức các hoạt động như văn nghệ, thể thao, cắm trại, với những sinh hoạt rất phong phú, tập hợp được đông đảo học sinh của trường và nhiều trường khác. Cũng tại đây, Lưu Hữu Phước và Mai Văn Bộ viết bài hát La Marche des Étudiants, tiền thân của bài Tiếng gọi thanh niên (về sau chế độ Việt Nam Cộng Hòa sử dụng trái phép bài hát này để làm quốc ca).

Cuối năm 1939, bài "La Marche des Étudiants" ra đời

Năm 1941, phong trào bị chính quyền thực dân cấm hoạt động do tuyên truyền các hoạt động yêu nước. Đến năm 1942, học sinh Pétrus Ký theo phong trào của học sinh sinh viên Hà Nội tập hợp nhau lấy tên là đoàn S.E.T (Section Exécution Tourisme).

Đoàn S.E.T tổ chức theo kiểu hướng đạo, giáo dục lý tưởng sống lành mạnh, yêu nước, yêu dân tộc đang bị ngoại xâm thống trị và từ ý thức này gợi đến ý thức chống Đế quốc. Trong thời gian này, tại trường cũng có một số giáo sư âm thầm biểu lộ tình cảm yêu nước của mình qua tác phong bài giảng như Phạm Thiều, Lê Văn Chí, Trần Văn Thanh.

Năm 1942, trường di chuyển về trường sở Sư phạm Sài Gòn vì chiến cuộc nhưng không lâu sau lại mở cửa dạy học vào năm ấy tại trường sở cũ. 

Cặp 14 không chỉ giúp học hành tốt mà thực ra còn có lợi cho vấn đề phát triển về văn chương, nghệ thuật do đó rất nhiều người giỏi về học thuật và cả những nghệ sĩ, chí sĩ lớn nổi danh yêu nước xuất phát từ đây. Cũng như danh tiếng của trường vang đến cả những trường học xung quanh khiến nhiều người yêu mến.

Đó là tác dụng của 14 tại Trung Cung và Toạ trong vận này.

Đến vận 5 (1944 - 1963) thì cặp sao 14 lại đồng thời xuất hiện ở 3 cung Bắc, Đông Nam và Tây.

Lúc này hình thành nên thế cục Thất Tinh Bắc Đẩu Huyền Không. Theo đó thì địa bàn gốc của 3 cung Bắc, Đông Nam và Tây lần lượt là 1, 4 và 7.

Vận Tinh của 3 cung này cũng là 1 4 7. Sơn Tinh của 3 cung này cũng lần lượt là 7 1 4, Hướng Tinh của 3 cung này cũng lần lượt là 1 4 7.

Tất cả các cặp sao này đều cách nhau đúng 7 bước nên được ca ngợi rất nhiều trong bộ môn Phong Thuỷ Huyền Không Phi Tinh.

Cặp sao 14 xuất hiện ở cả 3 cung theo cách cục Thất Tinh Bắc Đẩu Huyền Không tất nhiên là dấu hiệu tốt cho việc đào tạo được những học sinh xuất sắc.

Tuy nhiên trong tất cả những cặp sao 1 4 7 xuất hiện trong vận này đều đi kèm với sao 7 Phá Quân tức là có chủ trương về bạo lực, chống đối. Vì vậy học sinh trường Petrus Ký trong giai đoạn này (1944 - 1963) không chỉ nổi tiếng về học hành mà còn nổi tiếng về các hoạt động chống đối chính quyền thực dân Pháp.

Một số dữ liệu lịch sử minh chứng cho lập luận này như sau:

Từ năm 1948, học sinh trường Pétrus Ký mở đầu phong trào đấu tranh đòi "Dạy và Học bằng Tiếng Việt", bãi bỏ chế độ thi hà khắc, chống khủng bố kiềm kẹp học sinh. Trong ngày tựu trường 10 tháng 9 năm 1949, học sinh các trường kết hợp với trí thức và cha mẹ học sinh đưa yêu sách yêu cầu Bộ giáo dục giải quyết ngay và tiến hành bãi khóa kéo dài 1 tháng. Chính quyền thực dân Pháp đàn áp và bắt bớ. Giám đốc Nha học chính Nam phần ra lệnh đóng cửa hai trường Pétrus Ký và Gia Long, sau đó ra lệnh cho học sinh làm đơn xin đi học lại. Học sinh vẫn tiếp tục đấu tranh với 3 yêu sách:

1. Lập tức thả ngay những học sinh bị bắt.

2. Bảo đảm an ninh cho học sinh, không được khủng bố, bắt bớ vô cớ.

3. Mở các trường vô điều kiện, không phải làm đơn xin học lại.

Ngày 9 tháng 1 năm 1950, hơn 2.000 học sinh trường Pétrus Ký, Áo tím Gia
Long, Kỹ thuật... kéo đến trụ sở Nha học chính biểu tình, đưa yêu sách đòi thả các học sinh bị bắt. Sau đó, đoàn biểu tình kéo đến dinh Thủ hiến Nam phần.

Chính quyền thực dân ra lệnh giải tán, đàn áp đoàn biểu tình dữ dội. Lúc này đoàn biểu tình đã lên đến 50.000 người đã chống trả mãnh liệt. Cảnh sát nổ súng bắn vào đoàn biểu tình. Học sinh Trần Văn Ơn, trường Petrus Ký, bị tử trận. Ban đấu tranh của học sinh tổ chức bảo vệ xác Trần Văn Ơn ở bệnh viện Chợ Rẫy và sau đó tổ chức lễ tang trọng thể tại trường.

Ngày 12 tháng 1 năm 1950, toàn thành phố đình công bãi thị, tham dự đám tang Trần Văn Ơn. Học sinh các trường trung học Mỹ Tho, Cần Thơ, Huế, Hà Nội kéo về Sài Gòn tham dự. Hầu như toàn bộ học sinh các trường đều có mặt tại trường Pétrus Ký mang theo khẩu hiệu ghi tên, trường và khẩu hiệu phản đối chính quyền. Hơn 1 triệu người xuống đường đưa đám tang. Đây là đám tang lớn nhất Sài Gòn, kể từ sau đám tang của cụ Phan Chu Trinh năm 1925.

Ngày 14 tháng 7 năm 1954, học sinh trường phát động phong trào đòi độc lập dân chủ tại trường bằng hình thức vẽ khẩu hiệu trên tường, trên bảng; công khai bày tỏ thái độ ủng hộ Hiệp định Genève.

Ngày 30 tháng 3 năm 1955, xung đột giữa quân chính phủ và lực lượng Bình Xuyên nổ ra. Công an xung phong của Bình Xuyên vào đóng tại trường Pétrus Ký. Đến ngày 30 tháng 4 năm 1955, quân chính phủ đánh bật được quân Bình Xuyên ra khỏi trường Pétrus Ký và các điểm khác.

Ngày 1 tháng 5 năm 1955, học sinh Pétrus Ký thành lập Ủy ban cứu tế nạn nhân hỏa hoạn do chiến sự gây ra. Phong trào đã tập hợp được rất nhiều tiền bạc và vật chất giúp đỡ đồng bào.

Đến vận 6 (1964 - 1983) thì có bị thất thế một chút với việc chỉ có một cặp sao 4 1 tại cung Đông Nam tuy nhiên vì sao 4 quay về cung Đông Nam nên được xem là Phục Ngâm củng cố thêm ngũ hành Mộc của sao Văn Khúc.

Lúc này cùng với cặp sao 1 4 còn có cả Liêm Trinh Ngũ Hoàng nên học sinh của trường có xu hướng bạo động rất mạnh mẽ. 

Điển hình đó là các dữ kiện lịch sử sau:

Năm 1970, học sinh trường tổ chức từ bãi khóa đến xuống đường tham gia biểu tình, đánh chiếm tòa đại sứ Campuchia, phản đối hành động Lon Nol tàn sát Việt Kiều ở Campuchia. Đêm 5 tháng 9 năm 1970, học sinh Petrus Ký cùng học sinh sinh viên các trường tổ chức đêm không ngủ của phong trào đấu tranh đòi tự do dân chủ ở miền Nam.

Năm 1972, Nguyễn Thái Bình, cựu học sinh Petrus Ký, du học ở Mỹ đã công khai công kích chính quyền Mỹ trên diễn đàn nước Mỹ. Chính phủ Mỹ đã trục xuất anh khỏi nước Mỹ, và khi về đến Việt Nam, Nguyễn Thái Bình đã bị chết một cách bí ẩn trong "vụ án không tặc Nguyễn Thái Bình".

Ngày 30 tháng 4 năm 1975, sau khi Quân Giải phóng miền Nam tiến vào Sài Gòn, đã đặt Ban Quân quản Thành phố Sài Gòn tại trường, do tướng Trần Văn Trà đứng đầu, tại trường sở.

Đến vận 7 thì trường được chính thức được quay về với chức năng ban đầu là nơi đào tạo ra nhân tài.

Đây cũng là vận khá lý tưởng với việc tiếp tục xuất hiện cặp số 14, 41 tại khu vực Trung Cung và Toạ.

Năm học 1980-1981, trường chính thức mang tên trường Phổ thông Trung học Lê Hồng Phong, và mở lớp 10 chuyên Toán đầu tiên tại trường, thu nhận 25 học sinh có năng khiếu Toán của thành phố, mở đầu cho truyền thống hiếu học sau 1975.

Đến năm 1990, trường đổi tên thành Trung học Phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, với mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi có năng khiếu dự thi Học sinh giỏi Quốc gia và Quốc tế.

Từ năm 1994-1995, trường được chọn làm Trung tâm Chất lượng Cao phía Nam, dành cho các học sinh trung học, và là nơi sáng lập ra kỳ thi học sinh giỏi hàng năm dành cho học sinh các tỉnh phía Nam từ Huế đến Cà Mau gọi là kỳ thi học sinh giỏi Olympic 30 tháng 4 dành cho học sinh khối 10 và 11, và tổ chức kỳ thi này trong 10/13 năm (có 2 năm tổ chức ở trường Lê Quý Đôn - Đà Nẵng.

Năm 2007, tổ chức ở trường Quốc Học Huế, năm 2008 tiếp tục tổ chức tại trường Lê Hồng Phong với mục đích tạo điều kiện giao lưu giữa các học sinh giỏi và trao đổi chuyên môn giữa các thầy cô dạy lớp chuyên của các tỉnh phía Nam.

Góp phần vào sự thành công đó chính là cách xây dựng 4 khối nhà ở 4 góc và phần sân ở chính giữa nên dù cho các cặp 14 có chiếu đến đâu cũng là Kim Tứ Giác và Trung Cung rất quý giá trong Phong Thuỷ.

Như vậy thông qua một vài dữ liệu lịch sử về quá trình hình thành trường cũng như phần nghiên cứu phân tích kiến thức Phong Thuỷ chúng ta có thể xác định được nguyên nhân nằm ẩn đằng sau trong liên quan đến sự thành công của một trường chuyên đào tạo ra những nhân tài cho đất nước.

Hy vọng qua bài viết này có thể gợi cảm hứng cho những người nghiên cứu về giáo dục, đào tạo có thể hiểu và từ đó có thể chọn lựa được những cách xây dựng khuôn viên trường học một cách hiệu quả để vun trồng nhiều nhân tài cho đất nước.